修学旅行の思い出

２７日(日)から２９日（火）、修学旅行でした。

１日目は新幹線で三島へ、ラフティングをして山中湖のペンションに宿泊、
２日目はバスでＴＤＬへ移動し一日アトラクションを楽しんだ後成田泊、
３日目は午前中お台場で班別行動、午後の新幹線で京都へというスケジュール

修学旅行の内容は学年の担当の先生が１年生の頃から考えるんだけど、
毎年、先生達の子どもたちに対する思いが感じ取れるようで面白い。
これでもか～と思うくらいこってりといろんなことを体験して学べる時もあれば、
今年のように遊び＆お楽しみ中心の時もある。

毎年、修学旅行について行っている立場からすると、
どこに行くかよりも、修学旅行に行くまでにどれだけ事前の取組をがんばったかということの方が、旅行の楽しみや思い出づくりに影響しているように思いマス。

それにしてもいつも生徒には「先生は毎年修学旅行に行けていいなぁ」と言われるのだけど…可能ならいつでも交代します～。

写真は体調が悪くてラフティングに参加できなかった生徒と一緒に、待っている間に取り組んだストーンペインティングの作品。

日曜参観

13日の日曜日は日曜参観だったのだが、
来られる保護者が少ない…（＞＜）

年々、減ってきているようには思っていたけど、
今年なんか、３分の１くらいの家庭しか来られてないんじゃないだろうか。

たくさん来ればそれで良いというわけでもないだろうが、あまりの少なさにいろいろ心配にもなる。

忙しくて参観どころじゃないんだろうか？
それとも子どもの学校に関心がないんだろうか？
保護者の教育力が云々…なんてことを言われる時代だけにそんなことも考えてしまう。
その子どもが来るなというから、来たいけど来ないって親もあるかもしれない？

で、これってどこの学校でも見られる傾向なのかと思っていたら、
どうやらそうとも限らないらしい。

先日、隣の学校に借りていた健康診断の器具を返却にいったら、あちこちに保護者が…
驚いて養護教諭に聞くと、参観日とのこと。
平日の参観でも、隣の学校はこんなに保護者が来るのか～と驚いた。
そーいや、市内の真ん中辺りにいくつかの学校が統合してできた某校はいろんな場面で保護者の参加が見られている模様！！

この違いはなんだ？？？

単なる地域の特性と見過ごしちゃうことができずに、ここにも格差を感じてしまうのは考えすぎでしょか？